Nota publicada: 2026-09-03
Hermosillo, Sonora, a 3 de septiembre de 2026.- La actualización permanente del profesorado, el intercambio de experiencias y el contacto con otras formas de investigar y enseñar son elementos fundamentales para fortalecer la formación de los estudiantes: José Gregorio Ramírez Vivas.
Como resultado de estos acercamientos, académicos españoles participarán de manera virtual en la Semana de las Artes Plásticas de la Universidad de Sonora.
José Gregorio Ramírez Vivas, profesor investigador del Departamento de Bellas Artes de la Universidad de Sonora, realizó una estancia académica en la Universidad Complutense de Madrid (UCM), España, donde actualizó conocimientos y avanzó en un proyecto sobre la enseñanza del color en la formación artística.
El docente de la Licenciatura en Artes Plásticas explicó que esta experiencia permitió retomar el vínculo con la institución española, donde cursó sus estudios de posgrado, además de intercambiar perspectivas sobre la investigación y la enseñanza de las artes.
El proyecto desarrollado durante la estancia se tituló “La didáctica del color en el contexto actual: hacia un modelo pedagógico para la enseñanza del color en pintura”, enfocado en establecer fundamentos teóricos, epistemológicos y metodológicos para una propuesta que integre recursos analógicos y digitales.
Ramírez Vivas señaló que uno de los principales intereses de la investigación es ampliar la enseñanza tradicional del color, centrada en aspectos técnicos como las mezclas cromáticas, las armonías y los sistemas de clasificación, para incorporar la percepción, los materiales, la composición y la creatividad.
“Me planteé algunos interrogantes en cuanto a la actualización de esta temática dentro del ámbito de las artes plásticas. Ya el color no entendido como algo que debemos aprender desde el punto de vista técnico, sino un poco más allá, desde lo que significa el color en la percepción del ser humano, los materiales que manejamos y la experimentación que realizamos”, expresó.
El profesor sostuvo encuentros con especialistas de la Facultad de Bellas Artes de la UCM, con quienes compartió los avances de su propuesta y recibió aportaciones para enriquecer el marco conceptual y metodológico.
Uno de los temas centrales de las conversaciones fue la necesidad de actualizar la teoría y la enseñanza del color ante las transformaciones tecnológicas y los nuevos procesos de creación artística.
“Vivimos en un mundo digital. Ya no es solamente el pigmento que nosotros podemos trabajar; está también la parte digital. Eso implica renovar la enseñanza del color, no solamente tener presente la manera tradicional como se enseña, sino considerar lo que nos pueden aportar las nuevas tecnologías y los recursos digitales”, afirmó.
Para Ramírez Vivas, el intercambio académico permite al profesorado revisar sus prácticas y conocer lo que se realiza en otras instituciones, con la finalidad de identificar nuevas alternativas para atender las necesidades de las generaciones actuales.
“La riqueza para el profesor es poder entrar en contacto con otra universidad y saber lo que se está haciendo actualmente. De tal manera que esto nos obliga a replantear cómo estamos enseñando y cuál es el tipo de estudiantes que estamos formando”, sostuvo.
Fortalece vínculos de colaboración
El académico también dialogó con Blanca Fernández Quesada, especialista en estudios cromáticos, y con José María González Cuasante, reconocido por sus aportaciones al estudio del color en España.
Asimismo, fortaleció el contacto con Fernando Alonso Muñoz, especialista en pintura digital, y Víctor Zarza, responsable del área de pintura contemporánea en la Facultad de Bellas Artes de la UCM.
Como resultado de estos acercamientos, Víctor Zarza participará de manera virtual en la Semana de las Artes Plásticas de la Universidad de Sonora, donde compartirá con el estudiantado otras perspectivas sobre la creación artística.
Ramírez Vivas informó que otro resultado de la estancia fue el avance en las gestiones para reactivar el convenio de colaboración entre la Universidad de Sonora y la Universidad Complutense de Madrid, cuya vigencia concluyó en 2023.
Indicó que se trabaja en la documentación necesaria para concretar nuevamente el acuerdo, con la intención de promover intercambios de docentes y estudiantes, así como la participación de personal académico español en cursos y actividades de la Unison.
El artista consideró que el contacto con otros espacios, creadores, galerías, especialistas y universidades contribuye a generar nuevas preguntas y perspectivas para sus labores de investigación y docencia.
“Uno se renueva desde el punto de vista pedagógico y también desde el contenido de la materia que imparte. Por eso es importante que el profesor tenga estas experiencias, que salga, investigue y entre en contacto con otras universidades y otros artistas”, concluyó.